為做好新冠肺炎疫情防控工作,根據(jù)教育部“停課不停學(xué)”的通知要求,結(jié)合廣東省關(guān)于2020年專插本及自學(xué)考試報名報考的延遲安排,經(jīng)繼續(xù)教育部決策,助學(xué)機構(gòu)博導(dǎo)教育實施,決定采取“網(wǎng)絡(luò)助學(xué)+現(xiàn)場面授”相結(jié)合的教學(xué)形式。在疫情期間,2020年3月份利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)絡(luò)資源完成了第一階段的教學(xué)工作安排,總體情況良好,并在4月份繼續(xù)進行第二階段的安排。
下面就3月份的線上學(xué)習(xí)教學(xué)工作做如下紀(jì)實:
一、準(zhǔn)備階段
1.制定各班具體教學(xué)方案和課表
2.多渠道多方式組織學(xué)生開展線上學(xué)習(xí)
(1)必過平臺:每位學(xué)生開通一個賬號,利用手機電腦學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生安裝下載,安排學(xué)習(xí);
(2)釘釘平臺網(wǎng)上直播組織學(xué)生開展網(wǎng)上課堂:下載釘釘平臺并進行系統(tǒng)測試,并編制平臺使用說明發(fā)給學(xué)生,要求學(xué)生提前測試,以保證直播當(dāng)天的順暢性。
3.通知到位學(xué)生
各本科班級輔導(dǎo)員老師召開主題班會,強調(diào)本次春季課程調(diào)整計劃的詳細安排,同時就疫情防控開展疫情宣傳,引導(dǎo)學(xué)生理性認識疫情,緩解學(xué)生心理壓力,合理安排居家學(xué)習(xí)計劃,確保線教學(xué)工作的順利開展,保持教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定。讓同學(xué)們知道我們在疫情期間做什么,要準(zhǔn)備什么,應(yīng)該怎么做,怎么考勤等等事宜。同時在班級微信群、公眾號通知到每一位學(xué)生本學(xué)期的課程安排及上課時間。
4、教材資料準(zhǔn)備
教材已于上學(xué)期放假前發(fā)放完成并提醒學(xué)生帶回家,針對未帶回家的學(xué)生掃描電子版課本或者快遞教材。并提供電子版復(fù)習(xí)資料給學(xué)生。
二、實施階段
1、課前準(zhǔn)備
(1)指導(dǎo)學(xué)生下載安裝軟件(釘釘平臺、必過APP),建立釘釘班級群。
(2)在上課前與科任老師調(diào)試好平臺設(shè)備,并組織學(xué)生在線配合,確保上課順利進行。
(3)通知學(xué)生準(zhǔn)備上課的學(xué)習(xí)用品和工具,并重點強調(diào)考勤的實施。
2、上課
(1)必過平臺
(2)釘釘平臺
安排教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,充分開展線上教學(xué)平臺和各大在線課程平臺的資源,將“必過平臺”、“釘釘直播”“主考學(xué)校課程資源”等教育平臺的教學(xué)資源進行整合,及時為學(xué)生提供個性化教學(xué)服務(wù),解決了疫情期間的難點問題。
以下為同學(xué)們在家學(xué)習(xí)時的一些圖片,效果還是比較顯著的。
(3)學(xué)生的課堂筆記
3、課后
(1)直播課可以反復(fù)回看,科任老師布置作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
(2)課后評教反饋情況良好
三、第一階段的總結(jié)和第二階段的準(zhǔn)備
經(jīng)過3月份第一階段的網(wǎng)上在線學(xué)習(xí),廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院專升本、專插本培訓(xùn)班的各項工作已經(jīng)順利開展,初步的學(xué)習(xí)效果還是很不錯的,不過也存在一些問題,比如有些課程(機械班的《車身數(shù)學(xué)》)難度比較大,學(xué)生學(xué)習(xí)的掌握程度不夠,我們也在想辦法,會在學(xué)生返校后再開設(shè)面授串講課,以達成學(xué)習(xí)效果。第二階段4月份的網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)安排也已經(jīng)鋪設(shè)下去,希望在特殊時期,培訓(xùn)班的老師和報讀的學(xué)生能夠共克時艱,順利完成本科班的學(xué)習(xí)。我們培訓(xùn)班的老師也會竭盡全力,努力做好各項工作,確保所有工作順利開展!