一、專業(yè)前景
2020年初開始的新冠疫情,讓人類遭遇了病毒的又一次挑戰(zhàn)。全國人民上下一心堅強抗疫取得了階段性的巨大勝利。在抗疫期間,大數(shù)據(jù)技術起到了非常重要的作用,比如健康碼、抗疫物資物流管理、高風險人員的追蹤、病毒的核酸分型分析、新冠疫苗的研發(fā)等等,都離不開大數(shù)據(jù)技術的支撐?!按髷?shù)據(jù)”一詞也成為了廣大民眾耳熟能詳?shù)男旅~。
早在2014年3月習近平主席的政府工作報告中提出要大力發(fā)展大數(shù)據(jù)技術,為經濟、社會管理服務;如今,大數(shù)據(jù)技術已上升到國家戰(zhàn)略,在《“十二五”國家戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展規(guī)劃》中明確提出要支持海量數(shù)據(jù)存儲、處理技術的研發(fā)和產業(yè)化。
目前,社會上對掌握大數(shù)據(jù)技術的人才求賢若渴,人才缺口比較大。熟悉大數(shù)據(jù)的部署與運維、處理流程,掌握并精通其中一兩個環(huán)節(jié)所需的開發(fā)工具,具有兩年工作經驗的大數(shù)據(jù)人才其月薪普遍超過了1萬,甚至達到2萬的水平。隨著工作經驗的積累、知識的拓展和能力的提高,薪酬進一步提高也是常見的。這就是搭上國家戰(zhàn)略新興行業(yè)所帶來的機遇與優(yōu)勢。
我校大數(shù)據(jù)技術專業(yè)正是在此背景下應運而生,它立足珠三角,面向廣東省各企事業(yè)單位,培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)的廣闊視野、能熟練應用大數(shù)據(jù)技術的高素質技術技能型人才。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會主義核心價值觀,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握扎實的科學文化基礎及數(shù)據(jù)庫基本原理、程序設計、操作系統(tǒng)原理、計算機網(wǎng)絡及相關法律法規(guī)等知識,具備大數(shù)據(jù)項目方案設計及實施等能力,面向粵港澳大灣區(qū)軟件和信息技術服務業(yè),能從事大數(shù)據(jù)實施與運維、數(shù)據(jù)采集與處理、大數(shù)據(jù)分析與可視化、大數(shù)據(jù)平臺管理、大數(shù)據(jù)技術服務與產品運營等工作的IT行業(yè)高素質技術技能人才。
三、就業(yè)方向
數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)預處理、大數(shù)據(jù)分析處理、大數(shù)據(jù)應用開發(fā)、大數(shù)據(jù)部署與運維、財務大數(shù)據(jù)管理、供應鏈大數(shù)據(jù)管理、管理數(shù)據(jù)可視化、生產大數(shù)據(jù)管理、企業(yè)管理大數(shù)據(jù)二次開發(fā)、信息系統(tǒng)開發(fā)等崗位。
四、就業(yè)情況
麥可思第三方評價機構統(tǒng)計顯示:我校信息學院各專業(yè)近年來初次就業(yè)率均達到98.5%、最終就業(yè)率均達到99%、畢業(yè)生一年以后月收入達到5926元、監(jiān)測指標均高于同屆全國高職平均指標值。隨著本專業(yè)第一屆畢業(yè)生將來走向社會,定會收入高、前景好。
五、教學優(yōu)勢
我校大數(shù)據(jù)技術專業(yè)是學校投入巨資重點打造的新興專業(yè),適應國家戰(zhàn)略新興產業(yè)和社會發(fā)展需求。與百度、華為、新華三等業(yè)內一流企業(yè)合作,擁有一支專業(yè)技能水平高、科研開發(fā)能力強的校企融合的雙師型教學團隊。實訓環(huán)境一流,學校投入近千萬元建設了大數(shù)據(jù)實訓室、華為鯤鵬大數(shù)據(jù)云計算實訓室;學院是“大數(shù)據(jù)運維1+X證書(中級)”的認證考點。教師和學生多次獲得全國職業(yè)技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等大賽獎項。在此基礎上,我校承辦了廣東省職業(yè)院校技能大賽“大數(shù)據(jù)技術與應用”賽項的2020年度和2021年度的省賽,均取得了圓滿成功。
六、專業(yè)建設校企合作情況
大數(shù)據(jù)技術專業(yè)自2019年(注:2019年為計算機應用技術專業(yè)下的大數(shù)據(jù)方向,2020年獨立為專業(yè))開設以來,在學院和信息工程系的高度重視下獲得了飛速的發(fā)展。與大數(shù)據(jù)行業(yè)內的多家著名企業(yè)達成了校企合作的關系。例如:百度網(wǎng)絡科技公司、華為技術有限公司、新華三技術有限公司、深圳市訊方技術股份有限公司、中軟國際(廣州)有限公司、廣東軒轅網(wǎng)絡科技股份有限公司等。
2020年學校投入近千萬元資金與新華三、華為等公司合作建設了大數(shù)據(jù)實訓室、華為ICT信息學院、華為鯤鵬云計算大數(shù)據(jù)實訓室。大手筆的投入,雄厚的師資力量,與行業(yè)內多家標桿企業(yè)的良好合作關系,是大數(shù)據(jù)技術與應用專業(yè)得以迅速騰飛的基礎和保障。
七、專業(yè)特色
本專業(yè)獲得了學校的重點扶持,擁有一支學歷結構、年齡結構、職稱結構、知識結構合理,教學經驗豐富的高素質、高水平的師資隊伍。現(xiàn)已建立功能齊全的大數(shù)據(jù)實訓室、華為ICT信息學院、華為鯤鵬云計算大數(shù)據(jù)實訓室、移動互聯(lián)實訓室和大數(shù)據(jù)技術與應用工作室,實訓實踐條件優(yōu)越。2020年開始,學校與新華三合作,或得了“大數(shù)據(jù)運維1+X證書(中級)”的認證考點資格,為貫徹國家“1+X”證書政策、提升專業(yè)教學質量、拓寬學生的就業(yè)邁出了堅實的一步。
本專業(yè)采用“CDIO”工程教育理念,通過技能培養(yǎng)、項目實訓、企業(yè)實習,使學生掌握基本的大數(shù)據(jù)平臺部署和運維技巧,培養(yǎng)學生具有數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)應用項目的綜合能力,能勝任大數(shù)據(jù)應用項目的需求。
積極推進教學改革,創(chuàng)新課堂教學方式方法,創(chuàng)新以任務為驅動、以項目為導向的“工學結合”的人才培養(yǎng)模式,建立“工學結合”人才培養(yǎng)方案,優(yōu)化課程內容體系,開發(fā)相應的教學項目,教育教學水平和教育質量不斷提升,得到了學校和社會的充分肯定,學生頻頻在全國職業(yè)院校技能大賽中斬獲佳績,多次獲得省賽一等獎,國賽三等獎。在此基礎上,我校承辦了廣東省職業(yè)院校技能大賽“大數(shù)據(jù)技術與應用”賽項的2020年度和2021年度的省賽,均取得了圓滿成功。
圖5 部分學生獲獎情況
圖6 我校成功承辦技能大賽