為貫徹落實(shí)“未來工匠”讀書行動(dòng)，響應(yīng)國家“非遺文化進(jìn)校園”號(hào)召，推動(dòng)傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)學(xué)生工匠精神，4月9日下午，圖文信息中心（圖書館）在高明校區(qū)圖文信息大樓529讀者活動(dòng)室成功舉辦以“螺鈿凝彩韻 華光映古今”為主題的匠心工坊—螺鈿藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)。此次活動(dòng)邀請(qǐng)了非遺文化普及講師、簡(jiǎn)藝首飾工作坊創(chuàng)始人黃儉藝。三十余名師生齊聚一堂，共同探索了螺鈿藝術(shù)的獨(dú)特魅力。

活動(dòng)伊始，黃儉藝詳細(xì)介紹了螺鈿的歷史淵源、制作工藝以及文化內(nèi)涵。她詳細(xì)闡釋了這項(xiàng)傳統(tǒng)工藝"采貝研磨、點(diǎn)漆嵌鈿"的十二道制作工序，特別強(qiáng)調(diào)了"百里挑一"的螺片選材標(biāo)準(zhǔn)。她指出，從古代的宮廷御用到如今的民間傳承，螺鈿藝術(shù)承載著千年的文化記憶，其精湛的技藝和獨(dú)特的美感令人嘆為觀止。她還展示了一些精美的螺鈿作品，通過光源角度變換呈現(xiàn)出流光溢彩的效果，引得師生們紛紛駐足細(xì)觀。

理論先行，實(shí)踐緊隨。師生們?cè)诹私饴葩毠に囍R(shí)后，親自體驗(yàn)制作螺鈿工藝作品。他們小心翼翼地挑選被打磨過的螺鈿碎片，精心鑲嵌到胸針上。作品制作過程看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作起來卻需要極大的耐心和細(xì)致。通過體驗(yàn)，師生們不僅體會(huì)到了傳統(tǒng)工藝的復(fù)雜性，也感受到了其中的樂趣和成就感。螺鈿工藝以其精細(xì)的雕刻技藝和豐富的色彩層次而著稱，每一件螺鈿作品都蘊(yùn)含著匠人的心血和智慧。

通過此次活動(dòng)，師生們不僅體驗(yàn)了螺鈿工藝手作過程，還感受到了非遺文化的獨(dú)特魅力，為推動(dòng)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，提供了嘗試和探索。未來，圖書館將進(jìn)一步夯實(shí)文化育人陣地建設(shè)，促進(jìn)閱讀文化與職業(yè)技能融合，涵養(yǎng)青年學(xué)子的文化底蘊(yùn)和工匠精神，助力校園文化內(nèi)涵建設(shè)，共同推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。

（一審：胡杰清 二審：李達(dá)妍 三審：聶利明 圖/校記者團(tuán)）

主講嘉賓

作品展示

活動(dòng)合影