為深入推進(jìn)繼續(xù)教育提升工程，打造學(xué)習(xí)型社區(qū)教育示范品牌，4月9日，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型江灣社區(qū)教育示范基地項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在高明區(qū)荷城街道綜合行政執(zhí)法辦公室、荷城街道公共服務(wù)辦公室的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，走進(jìn)荷城街道福善居和居家養(yǎng)老服務(wù)中心，開展養(yǎng)老服務(wù)專題調(diào)研，并以此為契機(jī)啟動(dòng)“數(shù)智養(yǎng)老進(jìn)鄉(xiāng)村 福澤萬家促振興”中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽項(xiàng)目籌備工作。

調(diào)研過程中，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)與養(yǎng)老中心工作人員、社工深入交流，詳細(xì)了解長(zhǎng)者日常生活照料、健康管理、文娛活動(dòng)開展等情況，實(shí)地考察居住環(huán)境、無障礙設(shè)施、智慧養(yǎng)老設(shè)備等硬件配套，并結(jié)合社區(qū)教育示范基地建設(shè)目標(biāo)，就如何通過數(shù)字化手段優(yōu)化養(yǎng)老服務(wù)、提升長(zhǎng)者生活質(zhì)量提出建議。荷城街道社工站站長(zhǎng)李泳表示，此次調(diào)研為完善社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)體系提供了新思路，未來將加強(qiáng)與示范基地的聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)養(yǎng)老服務(wù)與社區(qū)教育深度融合。基于調(diào)研成果，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)聚焦鄉(xiāng)村振興背景下的養(yǎng)老難題，提出“數(shù)智養(yǎng)老進(jìn)鄉(xiāng)村”行動(dòng)計(jì)劃，并以此為主題申報(bào)中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽。項(xiàng)目計(jì)劃整合高校資源，開發(fā)適老化智能服務(wù)平臺(tái)，通過遠(yuǎn)程醫(yī)療監(jiān)測(cè)、AI健康助手、線上學(xué)習(xí)課程等功能模塊，破解鄉(xiāng)村養(yǎng)老服務(wù)資源不足、信息閉塞等痛點(diǎn)，同時(shí)聯(lián)動(dòng)社區(qū)教育示范基地開展“智慧助老”培訓(xùn)，提升鄉(xiāng)村長(zhǎng)者數(shù)字素養(yǎng)，推動(dòng)城鄉(xiāng)養(yǎng)老服務(wù)均等化發(fā)展。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人表示：“我們希望通過‘?dāng)?shù)智+教育’雙輪驅(qū)動(dòng)，探索可復(fù)制的鄉(xiāng)村養(yǎng)老新模式，讓科技發(fā)展成果真正惠及更多長(zhǎng)者?！?span style="font-family:宋體;font-size:16px;text-indent:32px;">相關(guān)負(fù)責(zé)人指出：“社區(qū)教育示范基地是基層治理現(xiàn)代化的重要抓手，我們將繼續(xù)強(qiáng)化政策保障，推動(dòng)更多優(yōu)質(zhì)資源下沉社區(qū)，助力‘百千萬工程’在高明落地見效?！蹦壳埃皵?shù)智養(yǎng)老進(jìn)鄉(xiāng)村”項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)已進(jìn)入備賽沖刺階段，其創(chuàng)新模式有望為全國(guó)鄉(xiāng)村養(yǎng)老事業(yè)提供“高明樣本”。

作為廣東省社區(qū)教育示范基地培育單位，江灣社區(qū)教育示范基地始終以“全民學(xué)習(xí)、服務(wù)民生”為宗旨。此次調(diào)研與創(chuàng)新大賽項(xiàng)目啟動(dòng)，標(biāo)志著基地在“教育+養(yǎng)老”“教育+鄉(xiāng)村振興”領(lǐng)域的實(shí)踐邁出關(guān)鍵一步。未來，基地將持續(xù)推進(jìn)政校社企協(xié)同創(chuàng)新，開發(fā)適應(yīng)當(dāng)?shù)匦枨蟮纳鐓^(qū)教育課程與公益項(xiàng)目，構(gòu)建覆蓋全年齡段的終身學(xué)習(xí)體系，為高明區(qū)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)注入新動(dòng)能。（一審：曾紅武 二審：許四化 三審：楊巧青 圖：商學(xué)院 ）

參觀調(diào)研福善居養(yǎng)老中心

合影